Austausch entdecken ...

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  • Berichte
    Multiplikatorenaustausch YFU: im Workshop
    © YFU

    Multiplikatorenaustausch Deutschland-Türkei

    Vom 30. Januar bis 3. Februar fand in Berlin der Multiplikatorenaustausch Deutschland-Türkei statt. Die fünftägige Veranstaltung für Lehrkräfte hatte zum Ziel, den deutsch-türkischen Dialog zu stärken, die Teilnehmenden sollen im Anschluss ein eigenes Projekt zur deutsch-türkischen Verständigung durchführen.
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  • Fachbeiträge
    Eisenbahnwaggon mit stilisiertem Bild über Häftlingstransporte (KZ-Gedenkstätte Neuengamme)
    © Hao Liu/Wikimedia Commons

    Orte der Geschichte

    Bei Projekten im Schul- und Jugendaustausch spielt die Auseinandersetzung mit der gemeinsamen Geschichte oft eine wichtige Rolle, nicht selten werden auch Gedenkstätten im Rahmen von Begegnungen besucht. Am Beispiel der Angebote des DPJW soll gezeigt werden, wie der Gedenkstättenbesuch gelingend gestalten werden kann.
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  • Instrumente
    Sprachanimation
    © DRJA

    Sprachanimation

    Sprachanimation vereint Elemente aus der Spiele-, Erlebnis- und Theaterpädagogik sowie dem Tandemlernen, wo der Fokus auf dem Erleben und Anwenden der Sprache liegt.
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  • Instrumente
    Teilansicht der i-Eval Startseite
    © IJAB

    Wie war's?

    i-EVAL – die Online-Plattform zur Evaluation internationaler Jugendbegegnungen - ist digital, kostenfrei und bereits in fünf Sprachen verfügbar. Sie stellt ein praktisches Instrument zur anonymen Auswertung von Schulaustauschen, Jugendbegegnungen und Fachveranstaltungen dar.
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  • Good Practice
    Schülerinnen bei der Entwicklung einer Anwendung
    © Gymnasium Hoheluft

    Tallinn – Hamburg: Ein Austausch zum Staunen, nicht nur digital

    Ganz im Zeichen der Digitalisierung stand der Schüleraustausch zwischen dem Gymnasium Hoheluft (Hamburg) und der Tallinna Rahumäe Põhikool in Estlands Hauptstadt. Die zwei Begegnungen im April und September, an denen jeweils 22 Schüler*innen des 8. (später 9.) Jahrgangs teilnahmen, widmeten sich dabei der Frage „Was verbindet und was trennt uns als junge Europäer*innen im digitalen Zeitalter?“
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Aktuelle Veranstaltungen

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Nachrichten

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  • Aus der Initiative

    MIXED UP Wettbewerb 2019

    Mixed Up International Wettbewerb 2019
    © bkj/Yvonne Most
    Bis zum 15. Mai können sich wieder Kooperationsteams aus Schulen bzw. Kitas und aus Kultur- oder Jugendarbeit für MIXED UP bewerben. Die BKJ zeichnet gemeinsam mit dem BMFSFJ Kooperationsprojekte aus, die kulturelle Teilhabemöglichkeiten für Kinder und Jugendliche schaffen. "Austausch macht Schule stiftet den Preis International - für dden Länderpreis können sich Kooperationen aus Rheinland-Pfalz bewerben.
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  • Aus der Praxis

    Wege zur Erinnerung

    Westerplatte
    © Flickr/ tomasz przechlewski
    Im Jahr 2019 fördert das Deutsch-Polnische Jugendwerk erneut deutsch-polnische und trilaterale Jugendbegegnungen. Sowohl schulische als auch außerschulische Gedenkstättenprojekte sind förderfähig. Anträge für Projekte im Jahr 2019 können bis zum 15. Februar gestellt werden.
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  • Aus der Initiative

    Rückblick und Ausblick zum Jahreswechsel

    Schlittschuh MitOst
    © MitOst Hamburg e.V.
    »Austausch macht Schule« hat kräftig an Fahrt aufgenommen: Zahlreiche Veranstaltungen, eine frischen Webpräsenz und neue Kooperationspartner machten 2018 zu einem intensiven Jahr im Zeichen des internationalen Schul- und Schüleraustausches.
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  • Aus der Initiative

    MIXED UP 2018: Kulturelle Bildungsprojekte prämiert

    Bernd Böttcher mit Preisträgern der Kategorie International
    © BKJ | Timo Wilke
    Am 22. November 2018 fand in Kiel die Preisverleihung des Bundeswettbewerbs für kulturelle Bildungspartnerschaften MIXED UP 2018 statt. Neun Projekte wurden prämiert, in der Kategorie International zeichnete die Initiative „Austausch macht Schule“ die „Fanfaren Europas“ aus.
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  • Nachgefragt bei
    Rita Loumites
    Rita Loumites, Sprachanimateurin
    © privat
    „Das Erlebnis der Sprachanimation motiviert letztlich, anschließend systematisch eine Fremdsprache erlernen zu wollen, sich dadurch einem fremden Kulturkreis mehr zu öffnen, besser kommunizieren und verstehen zu können und sich somit als soziales Wesen gemeinsam mit anderen weiterzuentwickeln.
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