„Reflektiertes, kritisches und zukunftsorientiertes Lehren und Lernen über Russland und den postsowjetischen Raum angesichts des Angriffskrieges gegen die Ukraine: Die Reihe „Russisch im Kontext.“ bietet Anknüpfungspunkte für neue Perspektiven auf Russland und den Raum „Post-Ost“: russischer Imperialismus und sowjetische Nationalitätenpolitik, Kampf um nationale Selbstbestimmung (mit Schwerpunkt Ukraine), nationale und ethnische Vielfalt, russische Propaganda und Desinformation.“
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„Die DGJW-Publikation „Impulse: erinnern für morgen“ bietet praxisnahe Beiträge zur Erinnerungsarbeit in Schule und internationalem Jugendaustausch – jetzt wieder als Printausgabe verfügbar.“
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„Was macht es mit dem Schüleraustausch, wenn sich die politische Situation in einem Land verändert oder ein Austausch gar nicht mehr möglich ist? Es soll aber auch diskutiert werden, welche Länder besonders beliebt sind, wie sich der Austausch organisieren lässt, was einen Schüler- von einem Jugendaustausch unterscheidet und wie eine gute Vorbereitung aussieht.“
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„Wie können internationale Teams gemeinsam Verantwortung für den Schutz von Kindern und Jugendlichen übernehmen – trotz unterschiedlicher Sprachen, Erfahrungen und rechtlicher Rahmenbedingungen? Das Handbuch bietet praxisnahe Methoden, mit denen Teams gemeinsame Haltung entwickeln, Risiken bei ihrer Projektarbeit reflektieren und in internationalen Begegnungen handlungsfähig werden.“
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„Im Austausch erleben die Jugendlichen Europa konkret – und dass ihre Kenntnisse Türen öffnen können.“
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