„Wie können Fachkräfte in der internationalen Jugend- und Bildungsarbeit Safeguarding konkret umsetzen? Das Praxisseminar vermittelt Methoden aus der Safeguarding Toolbox und unterstützt Teilnehmende dabei, Schutz, Prävention und Verantwortung im internationalen Jugend- und Schulaustausch praktisch zu verankern.“
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„Wie reagieren wir in der Jugend- und Bildungsarbeit professionell auf Antisemitismus? Die Fortbildung vermittelt Wissen, Haltung und pädagogische Handlungssicherheit. Fachkräfte qualifizieren sich bei einem Seminar in Sachsen-Anhalt, einer Begegnungsreise nach Israel und einem Praxistransfer-Modul in Berlin für einen reflektierten und professionellen Umgang mit Antisemitismus im Arbeitsalltag.“
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„Internationaler Jugend- und Schüleraustausch in Europa – nach Frankreich, Griechenland, Israel, Polen, Tschechien und die Türkei. Die Fach- und Förderstellen für internationale Jugendarbeit stellen sich mit ihren Angeboten vor.“
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„Internationaler Jugend- und Schüleraustausch in Europa – nach Frankreich, Griechenland, Israel, Polen, Tschechien und die Türkei. Die Fach- und Förderstellen für internationale Jugendarbeit stellen sich mit ihren Angeboten vor. Schwerpunkt: Kulturelle Bildung“
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„Der Ideenfundus des Deutsch-Polnischen Jugendwerks ist eine zweisprachige Online-Methodensammlung (Deutsch/Polnisch) für internationale Jugendbegegnungen. Lehrkräfte und Fachkräfte finden hier praxisnahe Methoden für alle Phasen von Austauschprojekten – von Kennenlernen bis Reflexion. Die Inhalte sind frei zugänglich, filterbar und auch über den deutsch-polnischen Kontext hinaus vielseitig einsetzbar.“
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„Ein deutsch-türkischer Schüleraustausch zwischen berufsbildenden Schulen zeigt, wie sich technische und digitale Kompetenzen praxisnah vermitteln lassen: Im Austausch zwischen der Werner-von-Siemens-Schule in Hildesheim und einer Partnerschule in der Türkei arbeiten Schüler:innen an einem Projekt zur Waldbrandprävention mit Drohnen. Der Austausch verbindet den Fachunterricht Elektro- und Informationstechnik mit konkreten Anwendungen.“
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