Bildungspolitik | Förderpolitik

  • Impulse
    Jugendliche aus Deutschland und Polen bei gemeinsamen Team- und Bewegungsspielen.

    „35 Jahre alt geworden und mehr als 3,3 Millionen junge Menschen gefördert: Das Deutsch-Polnische Jugendwerk macht aus politischem Auftrag gelebte Nachbarschaft. Vom ersten „Cześć“ bis zu Freundschaften, die Grenzen und manchmal ein ganzes Leben überdauern.“

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  • Instrumente
    KI-generierte Illustration: Eine Schülergruppe wartet im Foyer einer Schule auf die Abreise zu einem Schüleraustausch.

    „Schülersammellisten erleichtern internationale Schulfahrten, Schulpartnerschaften und Schüleraustausch. Sie helfen Schulen dabei, gemeinsame Reisen von Jugendlichen mit unterschiedlichen Staatsangehörigkeiten und Aufenthaltsstatus zu ermöglichen. Der Beitrag erklärt Grundlagen, Voraussetzungen und gibt allgemeine Hinweise dieses wichtigen Instruments für gleichberechtigte Teilnahmen an internationalen Mobilitäten.“

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  • Foren/ Fachveranstaltungen
    Fachkräfte der internationalen Bildungsarbeit in einem Seminar
    21. Mai 2026
    Fortbildung für Fachkräfte der Jugend- und Bildungsarbeit zu pädagogischen Herausforderungen und Möglichkeiten nach dem 7. Oktober Die terroristischen Angriffe der Hamas auf die israelische Zivilbevölkerung am 7. Oktober 2023 und der darauffolgende Krieg haben auch in Deutschland spürbare Auswirkungen – insbesondere für die Jugend- und ...
  • Fachbeiträge
    KI-generierte Illustration zeigt Jugendliche im gemeinsamen Austausch und Gespräch

    „Der Bildungsbericht 2026 rückt soziale Bildungsungleichheiten in den Mittelpunkt. Internationale Austausch- und Mobilitätserfahrungen bleiben jedoch kaum erfasst. Warum das für Bildungsgerechtigkeit relevant ist.“

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  • Foren/ Fachveranstaltungen
    Fachkräfte für Jugendarbeit und Schüleraustausch sitzen im Kreis beim Fachforum und diskutieren
    19. Januar 2027 bis 21. Januar 2027
    Internationale Jugendbildung in Krisenzeiten: Analyse – Positionierung – Perspektiven Wie müssen internationale Austausch- und Begegnungsprogramme auf gesellschaftliche Spannungen, politische Polarisierung und veränderte internationale Bedingungen reagieren? Darüber beraten Fach- und Führungskräfte aus unterschiedlichen Bereichen des Austauschs vom ...
  • Publikation
    Cover der Gastfamilienstudie 2025 von Experiment e. V. zum Schüleraustausch

    „Die Gastfamilienstudie 2025 untersucht, was aktive und potenzielle Gastfamilien im Schüleraustausch motiviert, welche Hürden sie wahrnehmen und welche Rahmenbedingungen ihre Entscheidung beeinflussen. Die Ergebnisse liefern eine fundierte Datengrundlage und konkrete Impulse, um Gastfamilien gezielter zu gewinnen und besser zu begleiten.“

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  • Veranstaltungsbericht
    Gruppenbild von Landtagsabgeordneten beim Besuch des Europäischen Parlaments Brüssel im Rahmen der Informationsreise „Herz, Hand und Kopf 2026“, im Hintergrund viele Flaggen

    „Erasmus+ stand im Zentrum einer Informationsreise für Abgeordnete nach Brüssel: Bei Gesprächen mit Verantwortlichen für die Beratungen zur Forstetzung des Programms wurde deutlich, wie komplex die Umsetzung ist – zwischen politischen Zielen, begrenzten Ressourcen und praktischen Herausforderungen. Praxisbeispiele wie „Schule Global“ zeigten, wie Schulen konkret unterstützt werden können.“

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  • Fachbeiträge
    Ein schmaler Holzsteg führt durch eine neblige, offene Landschaft – als Symbol für Orientierung und Entscheidungen in unklaren Situationen.“

    „Kriege, politische Polarisierung und gesellschaftliche Spannungen prägen derzeit die öffentliche Debatte. Auch der internationale Schüler- und Jugendaustausch ist davon betroffen: Austauschorganisationen, Schulen und Familien müssen teilweise neu abwägen, was möglich und verantwortbar ist. Wir haben mit Kolleg:innen aus Fach- und Förderstellen gesprochen. Ihre Einschätzungen zeigen: Die Rahmenbedingungen verändern sich – doch internationale Begegnungen bleiben weiterhin möglich.“

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  • Impulse
    Zwei Personen mit Headsets sprechen in einem Radiostudio an einem Tisch vor Mikrofonen
    Ein Schüleraustausch gilt als Türöffner zum Erlernen einer Sprache, für interkulturelles Lernen und für die persönliche Entwicklung. Doch wie steht es um internationale Begegnungen in einer Zeit politischer Spannungen, verschärfter Einreisebedingungen und wachsender Unsicherheit? In der Sendung „Quarks – Wissen im Gespräch“ diskutierten Hörer:innen ...