Deutschland - Bildungspolitik

  • Instrumente
    Eine Schülergruppe wartet im Foyer einer Schule auf die Abreise zu einem Schüleraustausch.

    „Schülersammellisten erleichtern internationale Schulfahrten, Schulpartnerschaften und Schüleraustausch. Sie helfen Schulen dabei, gemeinsame Reisen von Jugendlichen mit unterschiedlichen Staatsangehörigkeiten und Aufenthaltsstatus zu ermöglichen. Der Beitrag erklärt Grundlagen, Voraussetzungen und gibt allgemeine Hinweise dieses wichtigen Instruments für gleichberechtigte Teilnahmen an internationalen Mobilitäten.“

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  • Regionalveranstaltungen
    Banner zur Veranstaltung Bayerische Schulen international
    14. Juli 2026
    Informationsveranstaltung für Lehrkräfte zu internationalen Austauschprogrammen, Fördermöglichkeiten und globalem Lernen an Schulen in Bayern. Internationale Bildung an bayerischen Schulen stärken Internationale Begegnungen und Schüleraustauschprogramme eröffnen jungen Menschen neue Perspektiven. Sie fördern interkulturelle Kompetenz, stärken ...
  • Regionalveranstaltungen
    Tag des Weimarer Dreiecks und der Europäischen Sprachen 2026 in Görlitz
    23. September 2026
    Vielfältige Workshops, Lesungen und Mitmachangebote rund um Sprachen, Europa und internationale Begegnungen in Görlitz und Zgorzelec. Europa, Sprachen und Begegnung in Sachsen erleben Am 23. September 2026 lädt das Netzwerk für das Weimarer Dreieck in Sachsen gemeinsam mit zahlreichen Partnerorganisationen zum Tag des Weimarer Dreiecks und der ...
  • Publikation
    Cover der Broschüre English for International Youth Work. Arbeitsheft mit Übungen

    „Sicher auf Englisch in der Internationalen Jugendarbeit Ob es um das Finden von Projektpartnern, die Projektplanung oder die Durchführung von internationale Jugendbegegnungen geht: Gute Englischkenntnisse erleichtern die Zusammenarbeit über Ländergrenzen hinweg. Die Arbeitshilfe English for International Youth Work unterstützt Fachkräfte der Internationalen Jugendarbeit mit praxisnahem Vokabular, hilfreichen Redewendungen und Übungen für typische Situationen im internationalen Arbeitsalltag. “

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  • Instrumente
    DPJW Ideenfundus

    „Der Ideenfundus des Deutsch-Polnischen Jugendwerks ist eine zweisprachige Online-Methodensammlung (Deutsch/Polnisch) für internationale Jugendbegegnungen. Lehrkräfte und Fachkräfte finden hier praxisnahe Methoden für alle Phasen von Austauschprojekten – von Kennenlernen bis Reflexion. Die Inhalte sind frei zugänglich, filterbar und auch über den deutsch-polnischen Kontext hinaus vielseitig einsetzbar.“

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  • Fachbeiträge
    Jugendliche arbeiten bei einem deutsch-polnischen Gartenbau-Workshop in Morawa (Polen)

    „Das Programm „Zusammen kommen wir weiter. Jetzt beruflich!“ des DPJW verbindet Austausch mit praktischer Berufsorientierung. Jugendliche sammeln Erfahrungen in Betrieben, arbeiten im Team und entdecken Perspektiven im Nachbarland – oft der erste Schritt in eine internationale Zukunft.“

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  • Good Practice
    Schüler:innen aus Deutschland und der Türkei vor Feuerwehrstation Alanya (Türkei)

    „Ein deutsch-türkischer Schüleraustausch zwischen berufsbildenden Schulen zeigt, wie sich technische und digitale Kompetenzen praxisnah vermitteln lassen: Im Austausch zwischen der Werner-von-Siemens-Schule in Hildesheim und einer Partnerschule in der Türkei arbeiten Schüler:innen an einem Projekt zur Waldbrandprävention mit Drohnen. Der Austausch verbindet den Fachunterricht Elektro- und Informationstechnik mit konkreten Anwendungen.“

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  • Foren/ Fachveranstaltungen
    Street Art mit Friedenssymbol als Motiv für internationale Jugendarbeit und Friedensarbeit
    11. Juni 2026

    „Der Fachtag über Friedensarbeit in der Internationalen Jugendarbeit richtet sich an Fachkräfte, Engagierte und Entscheidungsträger:innen der Internationalen Jugendarbeit sowie der Friedensarbeit in Deutschland. Es werden aktuelle Impulse aufgegriffen mit dem Ziel, Friedensarbeit im Kontext internationaler Bildungsarbeit fachlich einzuordnen, sichtbar zu machen und weiterzuentwickeln.“

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  • Veranstaltungsbericht
    Gruppenbild von Landtagsabgeordneten beim Besuch des Europäischen Parlaments Brüssel im Rahmen der Informationsreise „Herz, Hand und Kopf 2026“, im Hintergrund viele Flaggen

    „Erasmus+ stand im Zentrum einer Informationsreise für Abgeordnete nach Brüssel: Bei Gesprächen mit Verantwortlichen für die Beratungen zur Forstetzung des Programms wurde deutlich, wie komplex die Umsetzung ist – zwischen politischen Zielen, begrenzten Ressourcen und praktischen Herausforderungen. Praxisbeispiele wie „Schule Global“ zeigten, wie Schulen konkret unterstützt werden können.“

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