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Kreisau-Initiative e.V.
Europa
- Good Practice
„Kirsten und Valerie Siegl haben schon einge inklusive Austausche organisiert, bei denen Jugendliche mit und ohne Beeinträchtigung gemeinsam unterwegs sind. Hier sprechen sie darüber, worauf es bei inklusivem Austausch ankommt, wie man mit Unsicherheiten und Hürden umgeht – und wie solche Begegnungen helfen, gewohnte Rollenbilder und Vorstellungen von „Normalität“ zu hinterfragen.“
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Foren/ Fachveranstaltungen 
CopyrightStiftung DRJA25. Juni 2025
Anlässlich der Veröffentlichung der Publikationsreihe „Russisch im Kontext. Impulse für den Unterricht“ laden die Stiftung DRJA und die Bundeszentrale für politische Bildung zu verschiedenen Veranstaltungen ein: Diversität unter Druck. Ethnische und sprachliche Vielfalt in Russland 25. Juni 2025 | 16-18 Uhr | online (Band 3) Russland ist ein ... -
Online-Kurse 
CopyrightTomasz Jelski / DPJW07. Mai 2025
Das Deutsch-Polnische Jugendwerk bietet einen zweistündigen Online-Workshop zum Thema Energizer in Jugendbegegnungen! Maximal 10 Minuten dauern die Micromethoden, mit denen Gruppenprozesse effektiv gesteuert werden können. Je nach Wahl kann damit die Gruppe aktiviert, beruhigt, zur Interaktion oder Konzentration gebracht werden. Doch welche ... -
Foren/ Fachveranstaltungen 
CopyrightConAct24. April 2025
Gespräche für Partnerorganisationen im Deutsch-Israelischen Jugendaustausch Nächster Gast: Sharon Buenos Mehr als ein Jahr nach dem Terrorangriff der Hamas auf Israel am 7. Oktober 2023 prägt eine Gleichzeitigkeit von Ausnahmezustand und Rückkehr zur Normalität die israelische Gesellschaft. Der Waffenstillstand mit der Hisbollah im Libanon ... -
Fortbildungen 28. Mai 2025 bis 31. Mai 2025
„Der Volksbund Deutsche Kriegsgräberfürsorge e. V. lädt Lehrkräfte und pädagogische Fachkräfte zur Deutsch-Polnischen Partnerbörse „Erinnern im Grenzraum“ vom 28.-31.05.2025 in die Jugendbegegnungs- und Bildungsstätte Golm (Insel Usedom) ein. Anmeldeschluss: 22.04.“
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Publikation
CopyrightDFJW„Ein neuer Wegweiser des DFJW gibt konkrete Empfehlungen zur umweltfreundlichen Gestaltung internationaler Jugendprojekte. Von Mobilität über Verpflegung bis hin zu Unterkunft und Sensibilisierung der Teilnehmend:innen – dieser Leitfaden liefert praxisnahe Ansätze, die den lokalen Gegebenheiten angepasst sind.“
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Online-Kurse 
CopyrightTandem26. März 2025
Im Rahmen des Schwerpunktthemas „Gemeinsam gestalten, nachhaltig handeln" von Tandem - Koordinierungszentrum Deutsch-Tschechischer Jugendaustausch findet das Werkstatt-Gespräch digital statt. Es geht darum wie Bewegung und Sport die mentale Gesundheit vor allem von Jugendlichen im deutsch-tschechischen Austausch stärken können. Stärkung der ... - Good Practice
CopyrightSylvia Stegmüller für "Europa macht Schule"„Der Grundstein für interkulturelle Begegnungen kann bereits im Kindesalter gelegt werden. Ein gutes Beispiel dafür ist das Programm „Europa macht Schule“, das seit Jahren erfolgreich den internationalen Austausch zwischen Schüler:innen und Studierenden fördert. Adéla Sobotková, eine Lehramtsstudentin aus Tschechien, und Sylvia Stegmüller, Lehrerin an der Grundschule am Napoleonstein, berichten von ihren Erfahrungen – und zeigen, wie bereichernd ein solcher Austausch für alle Beteiligten sein kann.“
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Information & Vernetzung 
CopyrightJan Růžička28. März 2025 bis 30. März 2025
Tandem – Koordinierungszentrum Deutsch-Tschechischer Jugendaustausch bietet ein Seminar für Partnereinrichtungen im Bereich der beruflichen Bildung aus Deutschland und Tschechien zum Thema Freiwillige Berufliche Praktika an. Unterstützung beim Planen Ihrer Aktivität, Erfahrungs- und Meinungsaustausch Im Mittelpunkt des Seminars steht die ... -
Schülerbegegnungen und Schulpartnerschaften | Jugendbegegnungen und Kooperationen schulisch-außerschulisch | Berufsschulaustausch | Berufliche Bildung | Themenübergreifend
CopyrightTomasz Przechlewski / Flickr, CC BY 2.0„Das Deutsch-Polnische Jugendwerk fördert deutsch-polnische und trilaterale Partnerschaften, die sich bei gemeinsamen Jugendbegegnungen mit der Thematik der Geschichte des Nationalsozialismus, des Holocaust, des Zweiten Weltkriegs und der Besetzung Polens durch Nazideutschland auseinandersetzen. Sowohl schulische als auch außerschulische Gedenkstättenprojekte sind förderfähig.“
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