„Passende Partnerschulen zu finden und den Grundstein für Schulaustausche und berufliche Praktika legen: Tandem bringt Lehrkräfte und Schulleitungen aus Deutschland und Tschechien in einer kompakten Online-Networking-Veranstaltung zusammen. Ziel ist es, internationale Kooperationen aufbauen, ohne Zeitdruck und Reisezeit.“
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„Wie können Fachkräfte in der internationalen Jugend- und Bildungsarbeit Safeguarding konkret umsetzen? Das Praxisseminar vermittelt Methoden aus der Safeguarding Toolbox und unterstützt Teilnehmende dabei, Schutz, Prävention und Verantwortung im internationalen Jugend- und Schulaustausch praktisch zu verankern.“
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„Das Austauschlabor schafft Gelegenheiten zum Erfahrungsaustausch, erleichtert es, neue Kontakte zu knüpfen und Wissen rund um das Thema deutsch-polnischer, digitaler und analoger Begegnungsprojekte auszubauen. Eingeladen sind alle, die sich für den deutsch-polnischen Schüleraustausch engagieren. “
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„Das DPJW unterstützt auch 2026 wieder spannende Projekte im Rahmen des Förderprogramms „Experiment Austausch“. Gefördert werden MINT-Projekte im deutsch-polnischen Jugendaustausch – also solche, bei denen die Fragen aus Naturwissenschaften, Mathematik, Informatik und Technik zu wesentlichen Programmbestandteilen gehören.“
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„DPJW und Bezirksjugendwerk der AWO Hannover e.V. laden Organisator*innen internationaler (insbes. dt.-poln.) Kinder- u. Jugendaustauschprogrammen ein, Methoden der Sprachanimation kennenzulernen. Seminarsprache ist Deutsch, Polnisch-Kenntnisse sind nicht notwendig.“
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„Beim zweitägigen Präsenztreffen bietet Tandem Raum für die Vernetzung deutscher und tschechischer Einrichtungen der beruflichen Bildung und der Berufsorientierung. Auf dem Programm stehen außerdem Infos über die Möglichkeiten der erfolgreichen Planung, Vorbereitung und Durchführung sowie der Finanzierung deutsch-tschechischer Austauschprogramme für berufliche Schulen.“
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„Schülersammellisten erleichtern internationale Schulfahrten, Schulpartnerschaften und Schüleraustausch. Sie helfen Schulen dabei, gemeinsame Reisen von Jugendlichen mit unterschiedlichen Staatsangehörigkeiten und Aufenthaltsstatus zu ermöglichen. Der Beitrag erklärt Grundlagen, Voraussetzungen und gibt allgemeine Hinweise dieses wichtigen Instruments für gleichberechtigte Teilnahmen an internationalen Mobilitäten.“
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